附加报告－推荐学校及专业深入分析和介绍

李小强同学附加报告Ⅰ

推荐学校及专业深入分析和介绍

李小强同学你好，相信你已经了解了关于高考志愿填报的相关事项和填报流程，在此报告中，我们将向你简要介绍相关高校相关专业的一些重要参考指标，供你参考。
选择学校和专业需要注意的相关事项：

    1、是否重点大学。全国重点大学强于省、市重点大学，在全国重点大学中列入“ 985 ”工程的大学又强于“ 211 工程”大学。
    2、学校的国家重点学科、国家重点实验室数目。国家重点学科在师资力量、教学设备、教学水平等方面都是排在全国前列，相关资料可通过学校网站进行查询。
    3、学校教授、副教授和讲师的数量。此数字在一定程度上反映了该校的科研水平和教育实力。
    4、学校的综合实力、学科及专业排名情况。这些信息在专业开设学校对比表和专业推荐学校表中可以查询到。
    5、毕业生的社会认知度和就业率。请注意毕业生的就业流向分布情况。
    6、该校历年高考招生的分数。一定程度上反映了该校的社会认知度及综合水平（高度）程度。
    7、由于每年高考的难度不同，所以同一个学校的不同年份之间的录取分数线没有可比性，但是该学校招生所处的录取水平是基本稳定的，我们由此建立了高校录取指数模型来反映一个学校的录取水平，并以此为基础进行高校录取分数预测。我们在报告中提供了2个指数：最低指数和保险指数，其代表的意思分别是：
    最低指数：指该学校的最低录取分数线高出普通本科线（二本线）的分值；
    保险指数：指报考该学校能较保险的被录取的分数高出普通本科线的分值。
    例如：高校A在本省的最低指数40，保险指数52，假如本次考试的预测二本线是520，那么要达到该学校的最低录取线，至少要520＋40＝560分，当然希望能被该学校录取，比较保险的分数是520＋52＝572分。

我们结合你所在中学的教学情况和你自身的状况，为你选择了以下十个适合你的专业，并在每个专业中重点推荐五所院校。我们将向你详细介绍这些高校和专业的相关情况，供你参考。

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推荐参考院校

我们根据你的分数和你的意向地区，在最适合的10个专业里，为每个专业推荐了最适合的5个学校，如果你没有提供分数，我们将推荐每个专业中实力最强的5所学校，如果你没有提供意向地区，我们将默认意向地区为全国的高校。由于我们参考的是各高校历年的录取分数，所以这些高校仅供参考。

报考方向: 理科
你的分数：高考估分： 645 本次估计二本线： 553 二本线差：92
你的意向地区：----

推荐专业	推荐院校	推荐院校	推荐院校	推荐院校	推荐院校
计算机科学与技术	华东理工大学	厦门大学	山东大学	北京工业大学	北方工业大学
数学与应用数学	华东理工大学	厦门大学	山东大学	北方工业大学	中央财经大学
化学类	厦门大学	山东大学	华东师范大学	首都师范大学	南京工业大学
物理学类	厦门大学	山东大学	华东师范大学	首都师范大学	吉林大学
临床医学与医学技术类	厦门大学	山东大学	天津医科大学	东南大学	华中科技大学
机械设计与制造类	华东理工大学	厦门大学	山东大学	北方工业大学	东北农业大学
航空航天类	南京航空航天大学	西北工业大学	北京理工大学	哈尔滨工业大学	西安交通大学
武器类	西安电子科技大学	电子科技大学	西北工业大学	杭州电子科技大学	北京理工大学
法医学	华中科技大学	苏州大学	中山大学	四川大学	西安交通大学
药学类	厦门大学	山东大学	天津医科大学	华中科技大学	吉林大学

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一、计算机科学与技术简介

★专业培养目标：
    本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。
●专业培养要求：
    本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。
●毕业生将掌握以下几方面的知识和能力：
    1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识； 2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法； 3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力； 4．了解与计算机有关的法规； 5．了解计算机科学与技术的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。
●主要基础课程
    电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。

计算机科学与技术专业毕业生就业状况

毕业生就业地区流向分布表

地区	2005 年	2006 年	地区	2005 年	2006 年
北京	9.51	8.75	广东	10.21	12.80
天津	1.39	2.47	广西	1.10	1.13
河北	0.87	1.17	海南	0.67	0.52
山西	0.92	0.95	重庆	1.70	2.02
内蒙古	0.28	0.34	四川	6.01	5.68
辽宁	6.75	5.69	贵州	0.46	0.59
吉林	2.33	2.15	云南	0.57	0.66
黑龙江	2.03	2.38	西藏	0.08	0.14
上海	9.17	12.80	陕西	4.16	4.07
江苏	13.06	11.19	甘肃	1.17	0.62
浙江	4.88	3.38	青海	0.28	0.16
安徽	1.13	1.65	宁夏	0.24	0.21
福建	1.79	2.35	新疆	0.47	0.52
江西	0.94	1.04	湖北	8.85	5.51
山东	4.86	4.81	湖南	2.74	2.75
河南	1.39	1.53	其他地区	----	----

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毕业生行业流向分布表

去向		2005 年	2006 年
总体就业率(%)		85.00	89.00
就业单位流向分布	机关	2.57	2.33
	科研设计单位	3.47	2.37
	高等学校	3.76	2.45
	中初级教学单位	2.34	1.62
	医疗卫生单位	0.12	0.09
	其他事业单位	2.91	2.27
	金融单位	2.62	1.70
	国有企业	14.84	13.48
	三资企业	6.99	10.63
	其它非国有企业	17.60	22.37
	部队	2.28	1.51
	项目就业	----	0.00
	不就业拟升学	----	1.00
	其他暂不就业	----	1.00
	自主创业	0.32	0.30
	自由职业	----	1.00
	其他灵活就业	----	1.00
	录取研究生	20.00	21.62
	出国及退学	4.30	2.65

计算机科学与技术专业推荐学校对照表

比较	华东理工大学	厦门大学	山东大学	北京工业大学	北方工业大学
类型	普通高校	普通高校	普通高校	普通高校	普通高校
部门	教育部	教育部	教育部	北京市	北京市
所在地	上海市	济南市	济南市	北京市	北京市
排名	36	22	15	68	----
是否211	是	是	是	是	否
是否985	否	是	是	否	否
地址	上海市梅陇路130号	福建省厦门大学招生办公室	山东省济南市山大南路27号	北京市东郊九龙山	北京市石景山区西黄村
网址	www.ecust.edu.cn	www.xmu.edu.cn	www.sdu.edu.cn	www.bjpu.edu.cn	www.ncut.edu.cn
电话	021-64253300	0592-2186257	0531-8364787	010-67711177	010-68875831
邮编	200237	361005	250100	100022	100041
最低指数	72	74	73	75	----
保险指数	92	92	92	93	----

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计算机科学与技术专业开设学校排名及比较

专业排名	开设院校	院校排名		所在地	主管部门	211	985	国防生
专业排名	开设院校	全国	省内	所在地	主管部门	211	985	国防生
1	清华大学	1	1	北京市	教育部	是	是	是
2	北京大学	2	2	北京市	教育部	是	是	是
3	上海交通大学	7	2	上海市	教育部	是	是	否
4	浙江大学	3	1	杭州市	教育部	是	是	是
5	哈尔滨工业大学	13	1	哈尔滨市	国防科工委	是	是	是
6	华中科技大学	6	1	武汉市	教育部	是	是	是
7	中国科学技术大学	11	1	合肥市	中国科学院	是	是	是
8	复旦大学	4	1	上海市	教育部	是	是	是
9	东北大学	29	2	沈阳市	教育部	是	是	是
10	南京大学	5	1	南京市	教育部	是	是	是
11	武汉大学	8	2	武汉市	教育部	是	是	是
12	西安交通大学	14	1	西安市	教育部	是	是	是
13	西安电子科技大学	47	3	西安市	教育部	是	否	是
14	华南理工大学	25	2	广州市	教育部	是	是	是
15	电子科技大学	48	2	成都市	教育部	是	是	是
16	吉林大学	9	1	长春市	教育部	是	是	是
17	北京航空航天大学	23	5	北京市	国防科工委	是	是	是
18	东南大学	21	2	南京市	教育部	是	是	是
19	西北工业大学	28	2	西安市	国防科工委	是	是	是
20	中山大学	10	1	广州市	教育部	是	是	否

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二、数学与应用数学简介

★专业培养目标：
    本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。
●专业培养要求：
    本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法，受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练，具有较好的科学素养，初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。
●毕业生将掌握以下几方面的知识和能力：
    1．具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法； 2．具有应用数学知识去解决实际问题，特别是建立数学模型的初步能力，了解某应用领域的基本知识； 3．能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些数学软件)，具有编写简单应用程序的能力； 4．了解国家科学技术等有关政策和法规； 5．了解数学科学的某些新发展和应用前景； 6．有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，只有一定的科学研究和教学能力。
●主要基础课程
    分析学、代数学、儿何学、概率论、物理学、数学模型、数学实验、计算机基础、数值法、数学史等，以及根据应用方向选择的基本课程。

数学与应用数学专业毕业生就业状况

毕业生就业地区流向分布表

地区	2005 年	2006 年	地区	2005 年	2006 年
北京	7.10	5.09	广东	12.41	10.27
天津	2.95	2.88	广西	0.69	1.80
河北	1.06	1.40	海南	0.46	0.77
山西	1.06	0.81	重庆	3.04	3.87
内蒙古	0.32	0.54	四川	5.12	4.86
辽宁	4.06	4.05	贵州	0.65	0.95
吉林	2.40	2.48	云南	1.20	1.40
黑龙江	1.75	2.34	西藏	0.78	0.90
上海	12.08	12.66	陕西	5.26	5.86
江苏	10.98	10.54	甘肃	0.32	0.63
浙江	6.00	5.36	青海	0.00	0.18
安徽	0.55	1.04	宁夏	0.28	0.41
福建	2.63	2.16	新疆	0.42	0.50
江西	2.17	1.53	湖北	5.44	4.86
山东	4.20	4.41	湖南	1.75	2.57
河南	2.86	2.88	其他地区	----	----

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毕业生就业行业流向分布表

去向		2005 年	2006 年
总体就业率 (%)		91.00	90.00
就业单位流向分布	机关	1.38	0.69
	科研设计单位	1.76	0.72
	高等学校	6.64	4.92
	中初级教学单位	24.54	26.23
	医疗卫生单位	0.09	0.17
	其他事业单位	1.05	1.06
	金融单位	0.96	0.94
	国有企业	6.43	4.92
	三资企业	3.20	3.63
	其它非国有企业	7.38	9.18
	部队	2.45	0.66
	项目就业	----	0.00
	不就业拟升学	----	1.00
	其他暂不就业	----	1.00
	自主创业	0.36	0.26
	自由职业	----	0.00
	其他灵活就业	----	2.00
	录取研究生	28.28	28.63
	出国及退学	5.56	4.38

数学与应用数学专业推荐学校对照表

比较	华东理工大学	厦门大学	山东大学	北方工业大学	中央财经大学
高校	普通高校	普通高校	普通高校	普通高校	普通高校
部门	教育部	教育部	教育部	北京市	教育部
所在地	上海市	厦门市	济南市	北京市	北京市
排名	36	22	15	----	247
是否211	是	是	是	否	否
是否985	否	是	是	否	否
地址	上海市梅陇路130号	福建省厦门大学招生办公室	山东省济南市山大南路27号	北京市石景山区西黄村	北京市西直门外学院南路39号
网址	www.ecust.edu.cn	www.xmu.edu.cn	www.sdu.edu.cn	www.ncut.edu.cn	www.cufe.edu.cn
电话	021-64253300	0592-2186257	0531-8364787	010-68875831	010-62256395,62251188
邮编	200237	361005	250100	100041	100081
最低指数	72	74	73	----	81
保险指数	92	92	92	----	94

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三、化学类(典型专业：化学)简介

★专业培养目标：
    本专业培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能，能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。
●专业培养要求：
    本专业学生主要学习化学方面的基本知识、基本理论和基本技能与方法，受到科学思维和科学实验的训练，具有一定的科学研究、应用研究及科技管理的能力。
●毕业生将掌握以下几方面的知识和能力：
    1．掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识； 2．掌握无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)及化学工程的基础知识、基本原理和基本实验技能； 3．了解相近专业的一般原理和知识； 4．了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策，国内外知识产权等力面的法律法规； 5．了解化学某些领域的理论前沿、应用前景和最新发展动态以及化学相关产业发展状况； 6．掌握中外文资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、推理、分析实验结果，撰写理论，
●主要基础课程
    无机化学、分析化学(含仪器分析)、有机化学、物理化学(含结构化学)、化学工程基础等。

化学专业毕业生就业状况

毕业生就业地区流向分布表

地区	2005 年	2006 年	地区	2005 年	2006 年
北京	4.36	3.28	广东	10.03	7.56
天津	3.99	5.63	广西	1.11	1.09
河北	2.04	1.85	海南	0.65	0.76
山西	0.46	1.01	重庆	3.16	4.20
内蒙古	0.46	0.76	四川	4.74	4.62
辽宁	2.41	2.35	贵州	0.93	1.09
吉林	3.06	3.61	云南	1.21	1.85
黑龙江	2.23	2.27	西藏	1.02	0.08
上海	9.56	6.64	陕西	5.29	6.22
江苏	9.10	8.15	甘肃	2.41	3.28
浙江	9.01	5.55	青海	0.19	0.25
安徽	0.56	4.79	宁夏	0.28	0.25
福建	4.83	3.53	新疆	0.46	0.84
江西	0.93	1.43	湖北	4.27	3.70
山东	6.78	7.65	湖南	2.51	3.19
河南	1.95	2.52	其他地区	----	----

认识自己，把握方向
科学决策，赢在明天

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毕业生就业行业流向分布表

去向		2005 年	2006 年
总体就业率 (%)		89.00	88.00
就业单位流向分布	机关	1.17	0.76
	科研设计单位	1.17	2.04
	高等学校	1.98	0.89
	中初级教学单位	20.67	18.44
	医疗卫生单位	0.10	0.30
	其他事业单位	1.17	0.98
	金融单位	0.20	0.13
	国有企业	4.56	3.48
	三资企业	5.62	4.12
	其它非国有企业	7.40	7.56
	部队	0.20	0.21
	项目就业	----	0.00
	不就业拟升学	----	1.00
	其他暂不就业	----	0.00
	自主创业	0.00	0.13
	自由职业	----	0.00
	其他灵活就业	----	1.00
	录取研究生	38.91	39.80
	出国及退学	5.83	6.97

化学专业开设学校排名及介绍

项目	厦门大学	山东大学	华东师范大学	首都师范大学	南京工业大学
类型	普通高校	普通高校	普通高校	普通高校	普通高校
部门	教育部	教育部	教育部	北京市	江苏省
所在地	厦门市	济南市	上海市	北京市	南京市
排名	22	15	33	109	67
是否211	是	是	是	否	否
是否985	是	是	否	否	否
地址	福建省厦门大学招生办公室	山东省济南市山大南路27号	上海市中山北路3663号	北京市海淀区阜外花园村	江苏省南京市新模范马路5号
网址	www.xmu.edu.cn	www.sdu.edu.cn	www.ecnu.edu.cn	www.cnu.edu.cn	www.njut.edu.cn
电话	0592-2186257	0531-8364787	021-62232212	010-68414411	025-3316755
邮编	361005	250100	200062	100037	210009
最低指数	74	73	70	56	68
保险指数	92	92	86	85	85

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四、物理学类(典型专业：物理学)简介

★专业培养目标：
    本专业培养掌握物理学的基本理论与方法，具有良好的数学基础和实验技能，能在物理学或相关的技术领域中从事科研、教学、技术和相关管理工作的高级专门人才。
●专业培养要求：
    本专业学生主要学习物质运动的基本规律，接受运用物理知识和方法进行科学研究和技术开发训练，获得基础研究或应用基础研究的初步训练，具备良好的科学素养和一定的科学研究与应用开发能力。
●毕业生将掌握以下几方面的知识和能力：
    1．掌握数学的基本理论和基本方法，具有较高的数学修养；2．掌握坚实的、系统的物理学基础理论及较广泛的物理雪基本知识、基本实验方法，具有一定的基础科学研究能力和应用开发能力；3．了解相近专业的一般原理和知识；4．了解物理学发展的前沿和科学发展的总体趋势；5.了解国家科学技术、知识产权等有关政策和法规；6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取最新参考文献的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析试验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
●主要基础课程
    高等数学、普通物理学、数学物理方法、理论力学、热学与统计物理、电动力学、量子力学、固体物理学、结构和物性、计算物理学入门等。

物理学专业毕业生就业状况

毕业生就业地区流向分布表

地区	2005 年	2006 年	地区	2005 年	2006 年
北京	4.72	5.14	广东	13.22	8.69
天津	1.79	4.90	广西	0.76	0.86
河北	1.70	1.84	海南	0.76	1.22
山西	1.13	1.47	重庆	1.89	2.45
内蒙古	0.28	1.10	四川	3.87	3.92
辽宁	1.98	3.79	贵州	0.57	1.59
吉林	2.46	2.82	云南	1.13	1.84
黑龙江	1.70	3.30	西藏	2.83	0.12
上海	8.88	9.06	陕西	5.85	3.79
江苏	6.61	7.22	甘肃	4.06	3.06
浙江	10.58	5.02	青海	0.76	0.37
安徽	1.04	2.69	宁夏	0.00	0.12
福建	3.59	4.53	新疆	1.04	0.37
江西	0.94	0.73	湖北	7.37	6.49
山东	5.48	7.10	湖南	0.76	1.10
河南	2.27	3.30	其他地区	----	----

认识自己，把握方向
科学决策，赢在明天

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毕业生就业行业流向分布表

去向		2005 年	2006 年
总体就业率 (%)		89.00	87.00
就业单位流向分布	机关	0.85	0.62
	科研设计单位	1.69	0.84
	高等学校	4.03	1.18
	中初级教学单位	24.68	18.87
	医疗卫生单位	0.21	0.28
	其他事业单位	1.22	1.12
	金融单位	0.16	0.17
	国有企业	3.65	3.37
	三资企业	2.38	3.14
	其它非国有企业	4.61	5.22
	部队	1.75	0.67
	项目就业	----	0.00
	不就业拟升学	----	1.00
	其他暂不就业	----	0.00
	自主创业	0.00	0.00
	自由职业	----	0.00
	其他灵活就业	----	0.00
	录取研究生	36.07	43.29
	出国及退学	7.20	6.63

物理学专业开设学校排名及介绍

项目	厦门大学	山东大学	华东师范大学	首都师范大学	吉林大学
类型	普通高校	普通高校	普通高校	普通高校	普通高校
部门	教育部	教育部	教育部	北京市	教育部
所在地	厦门市	济南市	上海市	北京市	长春市
排名	22	15	33	109	9
是否211	是	是	是	否	是
是否985	是	是	否	否	是
地址	福建省厦门大学招生办公室	山东省济南市山大南路27号	上海市中山北路3663号	北京市海淀区阜外花园村	吉林省长春市解放大路119号
网址	www.xmu.edu.cn	www.sdu.edu.cn	www.ecnu.edu.cn	www.cnu.edu.cn	www.jlu.edu.cn
电话	0592-2186257	0531-8364787	021-62232212	010-68414411	0431-8922331
邮编	361005	250100	200062	100037	130023
最低指数	74	73	70	56	63
保险指数	92	92	86	85	84

认识自己，把握方向
科学决策，赢在明天

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李小强同学附加报告Ⅰ

五、临床医学简介

★专业培养目标：
    本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。
●专业培养要求：
    本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练．具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。
●毕业生将掌握以下几方面的知识和能力：
    1．掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识； 2．掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能；3．具有对急、难、重症的初步处理能力；4．熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；5．掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
●主要基础课程
    人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。

临床医学专业毕业生就业状况

毕业生就业地区流向分布表

地区	2005 年	2006 年	地区	2005 年	2006 年
北京	5.88	6.83	广东	10.35	3.83
天津	1.02	0.39	广西	0.96	0.84
河北	0.75	0.99	海南	0.84	0.57
山西	0.27	0.21	重庆	0.84	0.69
内蒙古	0.12	0.12	四川	4.77	5.00
辽宁	0.39	0.96	贵州	0.39	0.36
吉林	2.88	6.26	云南	0.81	0.48
黑龙江	0.15	0.36	西藏	0.57	0.60
上海	9.27	10.64 7.20	陕西	7.20	9.05
江苏	3.81	5.78	甘肃	0.99	0.39
浙江	14.19	10.64	青海	0.12	0.21
安徽	0.66	0.42	宁夏	0.12	0.00
福建	1.71	1.29	新疆	0.78	0.66
江西	0.96	0.54	湖北	18.63	17.86
山东	2.88	5.09	湖南	6.27	7.91
河南	1.41	1.05	其他地区	----	----

认识自己，把握方向
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毕业生就业行业流向分布表

去向		2005 年	2006 年
总体就业率 (%)		91.00	86.00
就业单位流向分布	机关	1.83	0.85
	科研设计单位	0.41	0.28
	高等学校	1.85	1.53
	中初级教学单位	0.19	0.20
	医疗卫生单位	45.52	41.16
	其他事业单位	1.61	3.17
	金融单位	0.02	0.06
	国有企业	3.67	2.32
	三资企业	0.70	1.56
	其它非国有企业	2.25	5.27
	部队	2.37	0.91
	项目就业	----	0.00
	不就业拟升学	----	0.00
	其他暂不就业	----	0.00
	自主创业	0.00	0.04
	自由职业	----	0.00
	其他灵活就业	----	0.00
	录取研究生	26.79	27.14
	出国及退学	3.48	1.35

临床医学专业推荐学校对照表

比较	厦门大学	山东大学	天津医科大学	东南大学	华中科技大学
类型	普通高校	普通高校	普通高校	普通高校	普通高校
部门	教育部	教育部	天津市	教育部	教育部
所在地	厦门市	济南市	天津市	南京市	武汉市
排名	22	15	141	21	6
是否211	是	是	是	是	是
是否985	是	是	否	是	是
地址	福建省厦门大学招生办公室	山东省济南市山大南路27号	天津市和平区气象台路22号	江苏省南京市四牌楼二号	湖北省武汉市洪山区珞瑜路1037号
网址	www.xmu.edu.cn	www.sdu.edu.cn	www.tijmu.edu.cn	www.seu.edu.cn	www.hust.edu.cn
电话	0592-2186257	0531-8364787	022-23341234	025-3792452	027-87542128、87542238
邮编	361005	250100	300070	210018	430074
最低指数	74	73	72	78	78
保险指数	92	92	92	96	97

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临床医学专业开设学校排名及比较

专业排名	开设院校	院校排名		所在地	主管部门	211	985	国防生
专业排名	开设院校	全国	省内	所在地	主管部门	211	985	国防生
1	中国协和医科大学	19	3	北京市	卫生部	否	否	否
2	北京大学	2	2	北京市	教育部	是	是	是
3	复旦大学	4	1	上海市	教育部	是	是	是
4	上海第二医科大学	34	5	上海市	上海市	是	否	否
5	中山大学	10	1	广州市	教育部	是	是	否
6	中南大学	17	1	长沙市	教育部	是	是	是
7	华中科技大学	6	1	武汉市	教育部	是	是	是
8	首都医科大学	61	10	北京市	北京市	否	否	否
9	浙江大学	3	1	杭州市	教育部	是	是	是
10	四川大学	12	1	成都市	教育部	是	是	是
11	中国医科大学	63	3	沈阳市	辽宁省	否	否	否
12	吉林大学	9	1	长春市	教育部	是	是	是
13	武汉大学	8	2	武汉市	教育部	是	是	是
14	山东大学	15	1	济南市	教育部	是	是	是
15	河北医科大学	114	6	石家庄市	河北省	否	否	否
16	南京医科大学	118	16	南京市	江苏省	否	否	否
17	哈尔滨医科大学	127	5	哈尔滨市	黑龙江省	否	否	否
18	天津医科大学	141	3	天津市	天津市	是	否	否
19	重庆医科大学	138	4	重庆市	重庆市	否	否	否
20	暨南大学	53	3	广州市	国务院侨务办公室	是	否	否

认识自己，把握方向
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六、机械设计与制造类(典型专业：机械设计制造及其自动化)简介

★专业培养目标：
    本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
●专业培养要求：
    本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习微电子技术、计算机技术和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。
●毕业生将掌握以下几方面的知识和能力：
    1．具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识；3．具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；4．具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；5．具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；6．具有较强的自学能力和创新意识。
●主要基础课程
    工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。

机械设计制造及其自动化专业毕业生就业状况

毕业生就业地区流向分布表

地区	2005 年	2006 年	地区	2005 年	2006 年
北京	7.80	7.13	广东	11.95	14.13
天津	2.49	2.38	广西	0.83	1.61
河北	1.20	1.05	海南	0.38	0.69
山西	0.90	1.00	重庆	2.68	2.80
内蒙古	0.27	0.44	四川	4.15	3.53
辽宁	6.03	5.13	贵州	0.67	0.71
吉林	2.86	3.29	云南	0.71	0.78
黑龙江	2.27	2.04	西藏	0.02	0.02
上海	8.54	9.14	陕西	4.03	3.17
江苏	16.63	17.50	甘肃	0.37	0.44
浙江	3.31	3.31	青海	0.11	0.11
安徽	3.28	2.60	宁夏	0.20	0.16
福建	2.22	1.68	新疆	0.44	0.36
江西	1.06	1.51	湖北	4.55	4.21
山东	4.86	4.68	湖南	2.34	2.32
河南	2.85	2.05	其他地区	----	----

认识自己，把握方向
科学决策，赢在明天

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李小强同学附加报告Ⅰ

毕业生就业行业流向分布表

去向		2005 年	2006 年
总体就业率 (%)		90.00	94.00
就业单位流向分布	机关	0.99	0.79
	科研设计单位	5.69	3.27
	高等学校	1.20	0.79
	中初级教学单位	0.52	0.48
	医疗卫生单位	0.05	0.07
	其他事业单位	1.46	0.98
	金融单位	0.26	0.13
	国有企业	26.98	27.87
	三资企业	13.92	16.07
	其它非国有企业	13.05	16.86
	部队	2.48	1.66
	项目就业	----	0.00
	不就业拟升学	----	0.00
	其他暂不就业	----	0.00
	自主创业	0.17	0.19
	自由职业	----	0.00
	其他灵活就业	----	1.00
	录取研究生	19.70	21.07
	出国及退学	2.81	1.33

机械设计制造及其自动化专业推荐学校对照表

项目	华东理工大学	厦门大学	山东大学	北方工业大学	东北农业大学
类型	普通高校	普通高校	普通高校	普通高校	普通高校
部门	教育部	教育部	教育部	北京市	黑龙江省
所在地	上海市	厦门市	济南市	北京市	哈尔滨市
排名	36	22	15	----	142
是否211	是	是	是	否	是
是否985	否	是	是	否	否
地址	上海市梅陇路130号	福建省厦门大学招生办公室	山东省济南市山大南路27号	北京市石景山区西黄村	黑龙江省哈尔滨市香坊区木材街59号
网址	www.ecust.edu.cn	www.xmu.edu.cn	www.sdu.edu.cn	www.ncut.edu.cn	www.neau.edu.cn
电话	021-64253300	0592-2186257	0531-8364787	010-68875831	0451-5665881
邮编	200237	361005	250100	100041	150030
最低指数	72	74	73	----	56
保险指数	92	92	92	----	89

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机械设计制造及其自动化专业开设学校排名及比较

专业排名	开设院校	院校排名		所在地	主管部门	211	985	国防生
专业排名	开设院校	全国	省内	所在地	主管部门	211	985	国防生
1	华中科技大学	6	1	武汉市	教育部	是	是	是
2	哈尔滨工业大学	13	1	哈尔滨市	国防科工委	是	是	是
3	北京航空航天大学	23	5	北京市	国防科工委	是	是	是
4	大连理工大学	27	1	大连市	教育部	是	是	是
5	山东大学	15	1	济南市	教育部	是	是	是
6	天津大学	16	1	天津市	教育部	是	是	是
7	同济大学	24	3	上海市	教育部	是	是	否
8	浙江大学	3	1	杭州市	教育部	是	是	是
9	南京航空航天大学	45	5	南京市	国防科工委	是	否	是
10	东南大学	21	2	南京市	教育部	是	是	是
11	西北工业大学	28	2	西安市	国防科工委	是	是	是
12	吉林大学	9	1	长春市	教育部	是	是	是
13	西安电子科技大学	47	3	西安市	教育部	是	否	是
14	燕山大学	81	1	秦皇岛市	河北省	否	否	否
15	中南大学	17	1	长沙市	教育部	是	是	是
16	西南交通大学	55	3	成都市	教育部	是	否	是
17	湖南大学	93	2	长沙市	教育部	是	是	是
18	湖南大学	93	2	长沙市	教育部	是	是	是
19	四川大学	12	1	成都市	教育部	是	是	是
20	武汉大学	8	2	武汉市	教育部	是	是	是

认识自己，把握方向
科学决策，赢在明天

第21页

李小强同学附加报告Ⅰ

七、飞行器设计与工程简介

★专业培养目标：
    本专业培养具有较好数学、力学基础知识和飞行器工程基本理论及飞行器总体结构设计与强度分析、试验能力，能从事飞行器(包括航天器与运载端)总体设计、结构设计与研究、结构强度分析与试验，并有从事通用机械设计及制造的高级工程技术人员和研究人员。
●专业培养要求：
    本专业学生主要学习飞行器设计方面的基本理论和基本知识，受到航空航天飞行器工程方面的基本训练，具有参与飞行器总体和部件设计方面的基本能力。
●毕业生将掌握以下几方面的知识和能力：
    1．掌握飞行器设计的基本理论、基本知识； 2．掌握飞行器结构设计的分析方法； 3．具有飞行器设计的基本能力； 4．熟悉航空航天飞行器设计的方针、政策和法规； 5．了解航空航天飞行器设计的理论前沿、应用前景和发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
●主要基础课程
    材料力学、机械设计、弹性力学、结构力学、流体力学与空气动力学基础、飞行器动力学、飞行力学、力学性能与结构强度、试验技术、自动控制理论等。

飞行器设计与工程专业毕业生就业状况

毕业生就业地区流向分布表

地区	2005 年	2006 年	地区	2005 年	2006 年
北京	15.21	11.46	广东	2.58	2.76
天津	0.77	0.00	广西	0.52	0.00
河北	0.26	0.85	海南	0.26	2.55
山西	1.80	0.42	重庆	0.26	0.42
内蒙古	1.29	1.06	四川	13.66	9.77
辽宁	7.73	12.95	贵州	1.55	4.46
吉林	0.52	0.42	云南	0.26	0.64
黑龙江	1.03	4.88	西藏	0.00	0.00
上海	7.47	4.88	陕西	20.36	20.59
江苏	3.87	3.40	甘肃	0.26	0.85
浙江	0.26	0.21	青海	0.00	0.00
安徽	1.29	0.64	宁夏	0.00	0.00
福建	0.52	0.42	新疆	0.00	0.00
江西	7.47	8.70	湖北	4.12	3.82
山东	0.52	0.42	湖南	2.58	1.06
河南	3.61	2.34	其他地区	----	----

认识自己，把握方向
科学决策，赢在明天

第22页

李小强同学附加报告Ⅰ

毕业生就业行业流向分布表

去向		2005 年	2006 年
总体就业率 (%)		98.00	97.00
就业单位流向分布	机关	1.19	0.81
	科研设计单位	27.63	26.24
	高等学校	2.20	0.67
	中初级教学单位	0.68	0.00
	医疗卫生单位	0.00	0.00
	其他事业单位	0.68	0.81
	金融单位	0.34	0.00
	国有企业	15.59	23.01
	三资企业	1.53	1.48
	其它非国有企业	3.39	3.50
	部队	10.68	4.85
	项目就业	----	0.00
	不就业拟升学	----	0.00
	其他暂不就业	----	0.00
	自主创业	0.00	0.00
	自由职业	----	0.00
	其他灵活就业	----	0.00
	录取研究生	32.54	34.45
	出国及退学	0.85	0.81

飞行器设计与工程专业推荐学校对照表

比较	南京航空航天大学	西北工业大学	北京理工大学	哈尔滨工业大学	西安交通大学
类型	普通高校	普通高校	普通高校	普通高校	普通高校
部门	国防科工委	国防科工委	国防科工委	国防科工委	教育部
所在地	南京市	西安市	北京市	哈尔滨市	西安市
排名	45	28	37	13	14
是否211	是	是	是	是	是
是否985	否	是	是	是	是
地址	江苏省南京市御道街29号	陕西省西安市友谊西路127号	北京市海淀区白石桥路7号	黑龙江省哈尔滨市南岗区西大直街92号	陕西省西安市咸宁西路28号
网址	www.nuaa.edu.cn	www.nwpu.edu.cn	www.bit.edu.cn	www.hit.edu.cn	www.xjtu.edu.cn
电话	025-4892899	029-5253351	010-68912309,68412890	0451-3644089	029-82668320
邮编	210016	710072	100081	150001	710049
最低指数	68	66	83	84	88
保险指数	86	84	101	102	106

认识自己，把握方向
科学决策，赢在明天

第23页

李小强同学附加报告Ⅰ

八、武器类(典型专业：信息对抗技术)简介

★专业培养目标：
    本专业培养具备进攻与防御信息战技术系统及其决策支持系统以及民用信息安全防护等方面的基础理论知识和技术综合能力，能在科研单位、高等学校、信息产业及其使用管理部门从事系统设计、技术开发、操作管理和安全防护方面工作的高级工程技术人才。
●专业培养要求：
    本专业学生主要学习各种信息对抗武器系统及其决策支持系统与安全防护技术的基本理论和基本知识，受到系统设计、技术开发、作战运用、安全防护和操作管理的基本训练，具备系统分析与综合集成、工程设计与军事应用、攻防策略与监控管理方面的基本能力。
●毕业生将掌握以下几方面的知识和能力：
    1．掌握信息科学、电子学和计算机科学学科的基本理论、基本知识； 2．掌握信息对抗技术系统及其决策支持与安全防护系统的分析与设计方法和研制技术； 3．具有使用计算机和仪器设备解决工程技术问题的基本能力； 4．熟悉有关国家安全和国防建设的方针、政策和法规以及有关国际法律、法规； 5．了解信息战及信息武器系统对抗技术领域的理论前沿、应用前景和发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。
●主要基础课程
    信息对抗系统分析与设计、信息对抗策略、电子对抗技术、光电对抗技术、网络对抗技术、微波工程基础、计算机软硬件对抗技术、CI原理及其对抗技术等。

信息对抗技术专业毕业生就业状况

毕业生就业地区流向分布表

地区	2005 年	2006 年	地区	2005 年	2006 年
北京	6.82	10.70	广东	13.64	17.11
天津	0.00	1.07	广西	0.00	0.00
河北	0.00	1.07	海南	0.00	1.60
山西	0.00	1.07	重庆	0.00	0.00
内蒙古	0.00	0.53	四川	6.82	6.95
辽宁	4.55	2.14	贵州	0.00	0.00
吉林	0.00	0.53	云南	4.55	0.00
黑龙江	0.00	4.81	西藏	0.00	0.00
上海	6.82	5.35	陕西	29.55	15.51
江苏	13.64	8.56	甘肃	0.00	0.00
浙江	0.00	1.60	青海	0.00	0.00
安徽	2.27	0.53	宁夏	2.27	0.00
福建	0.00	2.14	新疆	0.00	1.07
江西	0.00	0.53	湖北	2.27	8.02
山东	6.82	2.14	湖南	0.00	0.00
河南	0.00	6.95	其他地区	----	----

认识自己，把握方向
科学决策，赢在明天

第25页

李小强同学附加报告Ⅰ

毕业生就业行业流向分布表

去向		2005 年	2006 年
总体就业率 (%)		96.00	95.00
就业单位流向分布	机关	1.54	1.40
	科研设计单位	4.62	8.74
	高等学校	1.54	0.70
	中初级教学单位	0.00	0.35
	医疗卫生单位	0.00	0.00
	其他事业单位	4.62	1.75
	金融单位	0.00	0.70
	国有企业	7.69	14.34
	三资企业	13.85	7.34
	其它非国有企业	27.69	20.63
	部队	6.15	3.15
	项目就业	----	0.00
	不就业拟升学	----	1.00
	其他暂不就业	----	0.00
	自主创业	0.00	1.75
	自由职业	----	0.00
	其他灵活就业	----	0.00
	录取研究生	27.69	30.42
	出国及退学	0.00	2.80

信息对抗技术专业推荐学校对照表

比较	西安电子科技大学	电子科技大学	西北工业大学	杭州电子科技大学	北京理工大学
类型	普通高校	普通高校	普通高校	普通高校	普通高校
部门	教育部	教育部	国防科工委	浙江省	国防科工委
所在地	西安市	成都市	西安市	杭州市	北京市
排名	47	48	28	258	37
是否211	是	是	是	否	是
是否985	否	是	是	否	是
地址	陕西省西安市太白南路2号	四川省成都市建设北路二段四号	陕西省西安市友谊西路127号	浙江省杭州市文一路65号	北京市海淀区白石桥路7号
网址	www.xidian.edu.cn	www.uestc.edu.cn/	www.nwpu.edu.cn	www.hziee.edu.cn	www.bit.edu.cn
电话	029-88203335、88202335	028-83203703	029-5253351	0571-88073214	010-68912309,68412890
邮编	710071	610054	710072	310037	100081
最低指数	67	66	66	67	83
保险指数	86	84	84	83	101

认识自己，把握方向
科学决策，赢在明天

第26页

李小强同学附加报告Ⅰ

九、法医学简介

★专业培养目标：
    本专业培养具备医学的基本理论知识和系统的法医学理论知识及基本技能，能在公安、政法机关从事法医学检案鉴定工作的高级科学技术人才。
●专业培养要求：
    本专业学生主要学习基础医学、临床医学、法学及法医学的基本理论及基本知识，受到医学及法医学的基本技能训练，具有法医学检案鉴定的基本能力。
●毕业生将掌握以下几方面的知识和能力：
    1．掌握基础医学、临床医学、法学以及法医学的基本理论、基本知识； 2．掌握法医学的基本技术和案例分析的思维方法；3．具有法医学检案和鉴定的初步能力； 4．熟悉与法医学有关的我国的各项法律以及法医工作的政策和规程； 5．了解法医学的应用前景及发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
●主要基础课程
    法学理论、人体解剖学、病理学、内科学、外科学、刑事侦察技术、法医病理学、法医毒理学、法医临床学、法医物证、法医精神病学、法医毒物分析。

法医学专业毕业生就业状况

毕业生就业地区流向分布表

地区	2005 年	2006 年	地区	2005 年	2006 年
北京	3.37	6.06	广东	13.48	9.09
天津	1.12	0.00	广西	6.74	3.03
河北	0.00	0.00	海南	0.00	0.00
山西	0.00	1.52	重庆	1.12	9.09
内蒙古	0.00	0.00	四川	15.73	22.73
辽宁	1.12	1.52	贵州	2.25	0.00
吉林	0.00	0.00	云南	2.25	0.00
黑龙江	0.00	0.00	西藏	0.00	1.52
上海	10.11	18.18	陕西	5.62	6.06
江苏	3.37	6.06	甘肃	1.12	3.03
浙江	3.37	3.03	青海	0.00	0.00
安徽	0.00	0.00	宁夏	0.00	0.00
福建	4.49	1.52	新疆	0.00	0.00
江西	1.12	0.00	湖北	3.37	0.00
山东	10.11	3.03	湖南	4.49	0.00
河南	5.62	4.55	其他地区	----	----